terça-feira, 1 de junho de 2010

ORIENTAÇÃO VOCACIONAL



A Orientação Escolar e Profissional tem como finalidade avaliar os interesses e as aptidões dos alunos e contemporaneamente estimular a procura e compreensão de informação relativa ao contexto escolar e profissional.
O programa é definido individualmente para cada aluno, com uma duração média de 4 sessões.
No processo de orientação escolar e profissional evidenciam-se 3 fases sequenciadas:
-Entrevista individual em que são discutidos as necessidades e objectivos do aluno.

-Aplicação de testes psicotécnicos para avaliar de forma quantitativa e qualitativa o
perfil de aptidões e interesses do aluno;
-Discussão de resultados, com entrega de relatório, com a participação do aluno e do encarregado de educação.
Patrícia Rodrigues nº17

Desemprego

Desemprego é a medida da parcela da força de trabalho disponível que se encontra sem emprego. Esse fenômeno social é observado principalmente em países subdesenvolvidos cujas economias não conseguem suprir o crescimento populacional. Um agravante é a crescente mecanização e informatização dos processos de trabalho, acabando com cargos que antes eram desempenhados por pessoas sem instrução/qualificação e, agora, por exigirem conhecimento e formação, acabam excluindo muitos trabalhadores do mercado.
Patrícia Rodrigues nº17

sábado, 17 de abril de 2010

As profissões
– Sou lavrador — cavo a terra
Para depois semear.
– Eu, pescador, passo a vida
Na canoa sobre o mar.
– Mitigo as dores da vida
Sou solícita enfermeira.
– Eu sou mecânico perito,
Não sei de melhor carreira.
– Operário, desde cedo,
Que começa o meu labor.
– Nos incêndios, o bombeiro,
Revela o grande valor.
– Eu sou médico excelente,
Tenho curas assombrosas.
– Na cozinha, ao fogo ardente,
Faço comidas gostosas.
– Comerciante zeloso,
Não me afasto do balcão.
– Eu sou modista afamada,
Pois coso com perfeição.
– Sacerdote caridoso,
Eu trabalho pela cruz.
– Aprendiz de carpinteiro,
Eu sou o que foi Jesus.
Toda profissão é nobre
Exercida com carinho,
Só o homem preguiçoso
Acha o trabalho mesquinho.
Poema de Nelson Costa
Sidonie Monteiro n°22, 9°B

Quais são as profissões antigas da historia da Humanidade?

As profissões antigas da Historia da Humanidade foram:

•Alcaide; antigo governador de castelo ou de província; oficial de justiça; castelão.
•Arauto; oficial que, na idade média, levava as declarações de guerra ou de paz, ou anunciava as funções públicas.
•Barbeiro-cirurgião; eram barbeiros que atuavam como médicos. Faziam pequenas cirurgias nos ferimentos dos camponeses e sangrias.
•Bestiarii; era o nome dado aos homens que combatiam contra animais ferozes, ou que eram expostos a eles no acto de execução. É habitual distinguir duas categorias de bestiarii: os condenados à morte por animais e os que faziam disso a sua profissão voluntária.
•Carpideira; mulher que antigamente costumava ir carpir ou prantear o finado, em casa da família.
•Escriba; judeu de uma classe formada depois do cativeiro, que se dedicava ao estudo e ensino da lei de Moisés.
•Escudeiro; pajem ou criado que levava o escudo do cavaleiro; titulo honorífico que designa o grau menos elevado da nobreza; o que peleja a pé com escudo; criado grave de família nobre.
•Jogral; (farsista)
•Menestrel; músico medieval que cantava e tocava, simultaneamente; músico ambulante.
•Mesteirais; homens que possuíam uma arte manual.
•Moço de câmara; era o encarregado de zelar pela "câmara" ou quarto do seu senhor. Mais tarde passou a ser um título nobiliárquico concedido pelo rei a alguém que queria distinguir.
•Onzeneiro; pessoa que vivia a custa dos juros que cobriam as pessoas.
•Pajem; moço que servia um dirigente da nobreza e que lhe fazia tudo o que lhe ordenasse.
•Tanoeiro; o que faz ou concerta vasilhas de aduela.
•Trovador; nome dado aos antigos poetas líricos provençais e aos poetas peninsulares desse tempo que os imitaram; poeta lírico.


Sidonie Monteiro n°22, 9°B
Quais são as Profissões Regulamentadas?

Administrador, Gerente, Director ou Técnico de Empresa de Mediação Imobiliária

Advogado(a)

Agente de inseminação artificial

Agente Oficial da Propriedade Industrial

Ajudante de Cozinheiro(a)(Profissão Marítima)

Ajudante de Maquinista

Angariador(a) Imobiliário(a)

Arquitecto(a)

Arrais de pesca local (m/f)

Arrais de pesca (m/f)

Assistente de Direcção de Hotel (m/f)

Barbeiro (a)

Cabeleireiro (a)

Calista (m/f)

Contramestre (m/f)

Contramestre pescador (m/f)

Correio de turismo (m/f)

Cozinheiro (a) (Profissão Marítima)

Cozinheiro(a)

Dietista (m/f)

Director(a) de escola de condução

Director(a) de Hotel

Director(a) técnico da actividade transitária

Docente do Ensino Superior Politécnico

Docente do Ensino Superior Universitário

Ecónomo(a)

Educador(a) de Infância

Electricista(m/f)(Profissão Marítima)

Empregado(a) de câmaras (Profissão Marítima)

Empregado(a) de andares

Empregado(a) de Bar

Empregado(a) de mesa

Enfermeiro(a) Especialista em Saúde Materna e Obstétrica

Enfermeiro(a) Responsável por Cuidados Gerais

Engenheiro(a) Agrónomo(a)

Engenheiro(a) Civil

Engenheiro(a) do Ambiente

Engenheiro(a) Electrotécnico(a)

Engenheiro(a) Florestal

Engenheiro(a) Geógrafo(a)

Engenheiro(a) Geológo e de Minas

Engenheiro(a) Informático(a)

Engenheiro(a) Mecânico(a)

Engenheiro(a) Metalúrgico(a) e de Materiais

Engenheiro(a) Naval

Engenheiro(a) Químico(a)

Engenheiro(a) Técnico(a) Agrário(a)

Engenheiro(a) Técnico(a) Civil

Engenheiro(a) Técnico(a) de Electrónica e Telecomunicações

Engenheiro(a) Técnico(a) de Energia e Sistemas de Potência

Engenheiro(a) Técnico(a) de Geotecnia

Engenheiro(a) Técnico(a) de Informática

Engenheiro(a) Técnico(a) Mecânico(a)

Engenheiro(a) Técnico(a) Químico(a)

Escanção (m/f)

Esteticista (m/f)

Examinador(a) de condução

Farmacêutico(a)

Fisioterapeuta (m/f)

Gerente, Director, Administrador de empresas de transporte em táxi ou Empresário em nome individual

Governanta (e) de andares

Governanta (e) de Rouparia/Lavandaria

Guia-Intérprete Nacional (m/f)

Guia-Intérprete Regional(m/f)

Higienista oral (m/f)

Instalador(a) de infra-estruturas de telecomunicações em edifícios

Instalador(a) de redes de gás

Instrutor(a) de condução

Manicura (m/f)

Maquinista prático de 1ª, 2ª e 3ª classes (m/f)

Marinheiro(a) de embarcação salva-vidas - pessoal de convés

Marinheiro(a) de Tráfego Local

Marinheiro(a) de 1ª e 2ª classes

Marinheiro(a) maquinista

Marinheiro(a) pescador

Massagista de estética (m/f)

Mecânico(a) de Bordo

Mecânico(a) de aparelhos de gás

Mecânico(a) de auto/gás

Médico(a) Dentista

Médico(a) Especialista

Médico(a)(com formação médica de base)

Mestre costeiro (m/f)

Mestre costeiro pescador (m/f)

Mestre de tráfego local (m/f)

Mestre do largo pescador (m/f)

Motorista de embarcação salva-vidas (m/f)

Motorista de Taxi (m/f)

Motorista de Turismo (m/f)

Oficial de pilotagem da marinha mercante (m/f)

Oficial maquinista da marinha mercante (m/f)

Oficial Radiotécnico/a da marinha mercante (m/f)

Operador de gruas flutuantes (m/f)

Ortoprotésico(a)

Ortoptista (m/f)

Parteiro(a)

Pasteleiro (a)

Pedicura (m/f)

Pescador(a)

Porteiro(a)

Posticeiro/a

Professor(a) do Ensino Básico

Professor(a) do Ensino Secundário

Projectista de Infra-estruturas de telecomunicações em edifícios

Projectista (de redes de gás) (m/f)

Psicólogo(a)

Radiotelegrafista prático da classe A (m/f)

Radiotelegrafista prático da classe B (m/f)

Recepcionista de Turismo(m/f)

Recepcionista (m/f)

Revisor(a) Oficial de Contas

Sapador(a) Florestal

Soldador(a)

Técnico(a)

Técnico(a) de anatomia patológica, citológica e tanatológica

Técnico(a) de análises clínicas e de saúde pública

Técnico(a) de audiologia

Técnico(a) de cardiopneumologia

Técnico(a) de farmácia

Técnico(a) de gás

Técnico(a) de gás (auto)

Técnico(a) de medicina nuclear

Técnico(a) de neurofisiologia

Técnico(a) de prótese dentária

Técnico(a) de radiologia

Técnico(a) de radioterapia

Técnico(a) de saúde ambiental

Técnico(a) de segurança e higiene do trabalho

Técnico(a) Oficial de Contas

Técnico(a) responsável pela execução de instalações electricas de serviço particular

Técnico(a) responsável pela exploração de instalações eléctricas de serviço particular

Técnico(a) responsável pelo projecto das instalações eléctricas de serviço particular

Técnico(a) Superior

Terapeuta da fala (m/f)

Terapeuta ocupacional (m/f)

Transferista (m/f)

Veterinário(a)
Sidonie Monteiro n°22, 9°B





Quais as profissões que no futuro terão mais saída?


A Revista “Visão” fez uma pesquisa junto a universitários, empresários e especialistas sobre os sectores com futuro.
O resultado com as dez profissões que terão mais sucesso no futuro será:
1. Engenheiro de redes informáticas
2. Gestor de relações com clientes
3. Engenheiro de Novas Energias
4. Fisiologista de controle de peso
5. Formador (Professor)
6. Jurista de propriedade intelectual
7. Gestor I&D na ind. Farmacêutica
8. Técnico Gerontologia
9. Chefe de Cozinha
10. Produtor Cultural Independente


Sidonie Monteiro n°22, 9°B
Sidonie Monteiro n°22, 9°B

O que é uma profissão?

Todas as pessoas precisam, no seu dia-a-dia, de consumir bens e utilizar serviços. Para a produção desses bens ou serviços estão envolvidos vários indivíduos que exercem uma determinada profissão.
Profissão é um trabalho ou ocupação especializada dentro da sociedade que pode pertencer à um dos seguintes sectores de actividades económicas:
• Sector primário: conjunto de actividades relacionadas com a exploração de recursos (ex: agricultura, pecuária pesca, silvicultura).
• Sector secundário: conjunto de actividades que têm como objectivo transformar os recursos naturais em produtos acabados ou semi-acabados (ex: indústria, construção civil e obras públicas, abastecimento de energia,…).
• Sector terciário: conjunto de actividades relacionadas com o comércio, a distribuição de produtos, bem como os serviços (públicos e privados).
Uma profissão é geralmente exercida por um profissional que normalmente requerem estudos extensivos para poder ser efectuada da melhor forma e qualidade.
Sidonie Monteiro n°22, 9°B

domingo, 7 de março de 2010

Educação Ambiental e para o Consumo

Educação ambiental

É um ramo da educação cujo objetivo é conhecer mais sobre o ambiente, a fim de ajudar à sua preservação e utilização sustentável dos seus recursos. É uma análise que surge a partir do crescente interesse do homem em assuntos como o ambiente devido às grandes catástrofes naturais que têm issolado o mundo nas últimas décadas. A educação ambiental tenta despertar em todos a consciência de que o ser humano é parte do meio ambiente. O homem se sente sempre o centro de tudo esquecendo a importância da natureza, da qual é parte integrante. Ela desenvolve uma prática que o educa com a comunidade, valores e atitudes que promovem um comportamento dirigido a transformação superadora dessa realidade, tanto em seus aspectos naturais como sociais, desenvolvendo no educando as habilidades e atitudes necessárias para dita transformação. A educação ambiental também está relacionada com a prática das tomadas de decisões e a ética que conduzem para a melhora da qualidade de vida. Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a colectividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.Os problemas causados pelo aquecimento global obrigaram o mundo a reflectir sobre a necessidade de impulsionar a educação ambiental. O cenário é muito preocupante e deve ser levado a sério, pois as consequências vão atingir a todos, sem distinção.


Educação para o Consumo "Sustentável"

Refere-se à maneira como se consomem os recursos naturais para que se satisfaçam as necessidades da comunidade. Por exemplo a água, um bem essencial à vida, que existe cada vez em menor quantidade para uma crescente população mundial devido ao aquecimento global. Dois por cento da água potável mundial está nos icebergs a derreter, provocando a subida do nível do mar. Com isto, a água potável que derrete mistura-se com a água salgada e fica imprópria para consumo humano, daí ser tão necessária a poupança de água. Podemos poupar água quando lavamos os dentes, não deixando a torneira aberta durante o acto da lavagem ou, em vez de tomar banho de imersão, tomar um duche. Também podemos poupar energia, utilizando lâmpadas florescentes, as quais demoram mais tempo a aquecer, mas têm uma longa duração. Quando desligamos a televisão, em vez de desligar no comando, deve-se fazê-lo no próprio ecrã.

Filipe Soares N°9

sexta-feira, 5 de março de 2010

Processo de fabricação
A reacção de transesterificação
O biodiesel é comumente produzido por meio de uma reacção química denominada transesterificação. No caso específico para a reacção abaixo, os triacilglicerois de origem animal, reagem com o metanol, na presença de um catalisador, produzindo glicerol (subproduto) e o éster metílico de ácido graxo (biodiesel, conhecido pelo acrônico em inglês FAME - fatty acid methyl ester). A reacção de transesterificação pode ser catalisada por ácido ou base.
Os consumidores e a consciência ambiental O crescimento da população mundial, a disseminação e popularização do estilo de vida e de consumo dos países desenvolvidos e o seu modelo de desenvolvimento económico e tecnológico, tem sido responsáveis pela destruição sistemática do meio ambiente. Um dos problemas associados às questões ambientais é o actual nível e padrão de consumo dos indivíduos que, a serem mantidos ou generalizados, podem comprometer o uso dos recursos naturais pelas gerações vindouras. O conceito de consumo sustentável surge assim como a forma de tomada de consciência do consumidor do problema ambiental decorrente do actual modelo de desenvolvimento dos países industrializados e, a adopção do comportamento consequente, como a tentativa de reduzir impactos ambientais adversos.
patrcia nº17

quarta-feira, 24 de fevereiro de 2010

segunda-feira, 18 de janeiro de 2010

A REGRA DOS 3RS



A reciclagem vai consistir na recuperação e transformação de qualquer desperdício com o objectivo de conservar os recursos naturais da terra e de resolver os problemas de poluição ambiental.
Do processo de fabrico dos bens que nós consumimos resultam desperdícios. A reciclagem permite então aproveitar esses desperdícios para a produção de novos bens como por exemplo o papel.
A educação ambiental assume então uma maior importância, à medida que nos vamos tornando conscientes dos problemas que os resíduos que nós produzimos podem trazer para o ambiente.
Se observarmos o que faz parte do nosso caixote do lixo, será fácil constatar, por exemplo, que os guardanapos que utilizamos para segurar uma maçã não precisavam de ter ido de imediato para o lixo. Esse gesto chama-se REDUZIR.
A garrafa plástica de água que bebemos poderia servir mais algumas vezes. A isso chama-se REUTILIZAR.
Reutilização é um conceito que se aplica sobretudo a embalagens e que visa a sua reutilização tantas vezes quanto seja possível antes de se produzir qualquer operação de transformação da embalagem. A reutilização é ainda mais vantajosa do que a reciclagem porque exige um mínimo de recursos no seu ciclo de uso. Por exemplo, no caso de embalagens de vidro, a operação de lavagem é certamente muito menos exigente em energia do que a fusão do vidro, operação por que passa o procedimento de reciclagem.
Por fim, o copo de vidro que tinha aparecido lascado e foi para o caixote do lixo poderia tornar-se matéria-prima para novos vidros. A esse gesto chama-se RECICLAR.
Em apenas alguns minutos, verificamos que metade do nosso lixo não é lixo, mas sim matérias recicláveis. Podemos então dizer que a reciclagem obedece à regra dos 3Rs:
Reduzir
Reutilizar
Reciclar

Introdução


Muitas vezes ouvimos falar dos biocombustíveis sem saber o que é e qual a origem da sua formação. Sabendo que sufixo “bio” está relacionado com natureza, as pessoas pensam que é algo natural mas quais foram os seus processos de fabricação ainda há muitas pessoas sem sabê-lo e por isso que venho por este meio apresentar-vos este material. Neste blogue também tenciono mostrar-vos quais são os diferentes usos possíveis para reutilizar os óleos alimentares de casa em vez de deita-los fora e poluir este nosso planeta que já não está muito bem.
Sidonie Monteiro n°22

O que são biocombustíveis?

Os biocombustíveis são combustíveis líquidos ou gasosos, produzidos a partir da biomassa. Os biocombustíveis gasosos são constituídos por uma mistura de gases que em grande parte é o metano, este biocombustível é também designado por biogás. Nos biocombustíveis líquidos, os mais habituais são o Biodiesel e o Bioetanol. O Biodiesel é resultante de óleos orgânicos e o Bioetanol é produzido a partir da fermentação de hidratos de carbono.
Sidonie Monteiro n°22

Quais são os factores que tiveram na ascensão dos biocombustíveis?



Os factores que tiveram origem na ascensão desses produtos são:
•Demasiados custos energéticos e dependência às importações petrolíferas;
•A ambição de querer proteger a natureza;
•Possibilidade de efectuar culturas com fins não alimentares;
•Sector dos transportes com a maior cota de consumo final de energia;
•Introdução de cotas mínimas de biocombustíveis no gasóleo e gasolina fósseis.
Sidonie Monteiro n°22

Biodiesel

O Biodiesel é o resultado de uma reacção química de um óleo ou gordura vegetal ou animal, por adição de um álcool simples na presença de um catalisador. Este processo de transformação química é denominado por transesterificação.

Reacção de transesterificação de um óleo vegetal

O Biodiesel pode ser definido como um mono-ester-alcalóide de ácidos gordos de cadeia longa, derivado de líquidos orgânicos renováveis, assim como de óleos vegetais e de gorduras animais, para utilização em motores diesel.

O Biodiesel pode ser misturado com o diesel mineral (gasóleo) em qualquer proporção, recebendo um atributo na sua designação, por exemplo B-20 corresponde a uma mistura de 20% biodiesel.
Sidonie Monteiro n°22

Vantagens da produção de Biodiesel:


• Diminuição dos impactes ambientais provocados;
• Produção de um combustível mais ecológico e renovável;
• Produção de um combustível biodegradável e sem enxofre;
• Produção de um combustível com a capacidade de aumentar o tempo de vida dum motor.
Sidonie Monteiro n°22

Vantagens dos biocombustíveis


Uma grande parte da produção petrolífera tem lugar em países instáveis: Iraque, Nigéria, Venezuela, Irão. Os biocombustíveis permitam aos países que os produzem de se tornarem menos dependentes no que diz respeito a energia. A produção de Biodiesel é fonte de criação de empregos.
Na Europa e em particular na França, o lugar de carros Diesel progrida ao prejuízo dos carros a combustíveis fosseis.
O processo de fabricação do Biodiesel origina subprodutos. O comércio desses subprodutos pode permitir uma redução dos preços da produção de Biodiesel e permitem a outros sectores económicos de evoluírem em paralelo à produção do Biodiesel.
Sidonie Monteiro n°22

Inconvenientes dos biocombustíveis


O Biodiesel é um produto industrial, sabendo que os óleos vegetais brutos poderiam, depois da filtragem e a neutralização, ser directamente postos dentro de um motor diesel, habitualmente pouco sensível ao combustível usado, mas em todos os carros diesel nem em quaisquer condições. Esta pratica, permitida unicamente nas máquinas agrícolas em França. Existem conflitos em certos países devido ao facto de o Biodiesel ser fabricado a partir de um produto alimentar.
O Biodiesel é mais caro a produzir do que o gasóleo e precisa de uma «Incitação fiscal» sobre a forma duma fiscalização importante. A produção de Biodiesel é sempre inferior a consumação de gasóleo. O objectivo da produção de Biodiesel é de ocupar uma parte do lugar do gasóleo e recorrer a ajuda duma outra energia renovável para completar a oferta.
Sidonie Monteiro n°22

Reciclagem de Óleos Alimentares Usados

Muitas vezes em casa não se sabe o que fazer com os óleos alimentares usados e qual é o primeiro reflexo das pessoas? Irem deita-lo nas canalizações. O que é de facto um grande erro quando se sabe que se pode reutilizar esses óleos mas o pior é que esses residentes não têm noção do quanto danifica os ecossistemas. É preciso sensibilizar a população.
Sidonie Monteiro n°22

Simples gestos fazem a diferença


Uma das soluções para não deitar fora os óleos alimentares é de aderir a um projecto de recolha de óleos alimentares usados por exemplo mas também reutilizar este material fazendo uma barra de sabão o que é muito útil numa altura como a que estamos a atravessar para poupar dinheiro. Os óleos alimentares são produtos que transformados, conseguimos obter Biodiesel.
Sidonie Monteiro n°22

terça-feira, 24 de novembro de 2009





segunda-feira, 9 de novembro de 2009

Introdução


Neste site, os temas tratados pelo nosso grupo são os crimes sexuais. Escolhemos esse tema porque achamos importante transmitir a população esses conceitos. A sexualidade já não é algo que é mal visto se for tema de uma conversa o que era totalmente inadmissível algumas décadas atrás. Os jovens devem ter noção desses crimes porque faz parte do nosso quotidiano. Por exemplo, as estatísticas demonstraram que uma mulher sobre três é vítima de violência doméstica todos os dias. Quem fala de violência doméstica fala de abuso sexual que está por trás. Esperamos enriquecer os vossos conhecimentos com os nossos artigos.

Abuso Sexual


O Abuso sexual é o nome que se dá as práticas sexuais onde não existe o consentimento da pessoa com uso da violência. Essa violência pode ser física ou moral. Esse acto é considerado como um crime que consegue causar traumas ao nível psicológico e da psiquiatria da vítima.
A violência usada nesses crimes pode ser o uso da chantagem, uso da violência física. Mas também acontece que tal actos acontecem devido ao facto da vítima estar em estado de sono e sonolência. O abusador pode usar bebidas alcoólicas, drogas, anestesia, hipnose, etc. Assim, a pessoa abusada esta fora de si.

sábado, 24 de outubro de 2009

Abuso sexual de menores


Quando é praticado um abuso sexual numa criança ou adolescente chamamos a isso abuso infantil. Na maioria dos casos o abusador é sempre um adulto mas pode acontecer que seja um adolescente a abusar de uma criança mas isso é extremamente raro.
Os incentivos à prostituição, a escravidão sexual, … também são considerados em casos de crianças e adolescentes como abuso sexual de menores.
Formas de abuso
Quando o abusador abusa de um jovem é para obter algum prazer ou satisfação usando o contacto físico ou sem contacto físico, pelo oral.
Com contacto físico
-Violencia sexual: forçar relações sexuais, usando violência física ou fazendo ameaças verbais.
-Exploração sexual de menores: pedir ou obrigar a criança ou o jovem a ter actos sexuais em troca alguma coisa, quase sempre dinheiro.
Sem contacto físico
-Assédio: falar sobre sexo de forma exageradamente vulgar.
-Exibicionismo: mostrar as partes sexuais com intenção erótica.
-Constrangimento: ficar de longe observando jovens ou crianças sem roupa ou ficar olhando de maneira intimidatória.
-Pornografia infantil: tirar fotos ou filmar poses pornográficas ou de sexo explícito.
Consequências
A violência sexual tem prejuízos terríveis para as vítimas. As consequências podem ser físicas, psicológicas ou de comportamento. Normalmente, as pessoas que sofrem de abuso nunca mais tornam a ser o que eram ou demoram muito tempo a voltar a sê-lo.
Físicas
-Dor constante na vagina ou no ânus.
-Corrimento vaginal.
-Inflamações e hemorragias.
-Gravidez precoce, colocando em risco a vida da criança ou adolescente.
-Doenças sexualmente transmissíveis, como SIDA, hepatite B, etc.
Psicológicas
-Sentimento de culpa
-Sentimento de isolamento de ser diferente.
-Sentimento de estar "marcado" para o resto da vida.
-Depressão.
-Falta de amor-próprio (baixa auto-estima).
-Medo indefinido permanente.
-Tentativa de suicídio.
-Medo de sair na rua.
Comportamento
-Dificuldade de expressar o sentimento de raiva.
-Queda no rendimento escolar
-Atitudes autodestrutivas: uso excessivo de álcool, de drogas, etc.
-Aumento do grau de provocação erótica.
-Tendência ao abuso das relações sexuais.
-Regressão da linguagem e do comportamento.
-Agressividade contra a família.
Pessoas que cometem violência sexual
O abusador, muitas vezes, é uma pessoa de confiança da vítima. Uma pessoa com quem ela tem confiança, de quem gosta. Acontece muitas vezes que seja um familiar ou amigo a cometer tal crime. Os estudos feitos demonstram que na maioria das vezes os abusadores não têm nenhum problema psicológico. São simplesmente pedófilos. Têm preferência sexual por crianças ou adolescentes. O abusador quase sempre pede ao jovem para guardar segredo e o jovem fá-lo por causa dos laços que podem existir entre eles.

Agressão sexual


Agressão sexual é um crime sexual cometido contra uma pessoa. Normalmente, dum homem para uma mulher mas há excepções onde pode acontecer o contrario ou para com uma pessoa do mesmo sexo.

Assédio sexual





Assédio sexual é um crime praticado no geral em circunstâncias “hierárquicas”. Por exemplo um empresário que faz alguma ameaça a sua secretária só para obter uma relação sexual e claro com as ameaças a secretária acaba por lhe dar o que ele quer. O assédio sexual caracteriza-se pelo uso de ameaças hostilidades contra a vítima para obter uma relação sexual.
A vítima nesse tipo de crime é no geral a mulher e o agressor costuma ser o homem, ou vice-versa mas no geral é assim que acontece. A mulher é um pouco como um ser fraco por isso é mais fácil de manipular.
Não é necessário existir diferenças nos postos de trabalho para que haja assédios sexuais contudo aconteça assim na maioria dos casos. A Organização Internacional do Trabalho define este crime como actos, insinuações, contactos físicos forçados, convites impertinentes, desde que apareça uma das seguintes características:
a) Condição imposta para manter o emprego;
b) Para obter promoções de carreira;
c) Prejudicar o rendimento profissional, humilhar, insultar ou intimidar a vítima.

Escravidão sexual

Escravidão sexual refere-se a realização de várias práticas sexuais diferentes sendo considerados crimes:
a) Prostituição forçada;
b) Escravidão sexual individual;
c) Escravidão ritual, às vezes associada com práticas religiosas tradicionais;
d) Escravidão primariamente com fins não sexuais, onde o sexo é comum ou permissível;
Geralmente, a escravidão significa que o escravo está disponível para relações sexuais e tarefas quotidianas sociais. A protecção legal não vigoriza sobre essas relações. Por exemplo, um homem casado que tem relações sexuais com uma escrava não era considerado como adultério nas sociedades que aceitavam a escravidão. As mulheres escravas corriam o risco de abuso e escravidão sexual.
Por vezes o escravo sexual e a escravidão sexual consentida referem-se a um acordo entre os parceiros. Não devemos confundir essas expressões com o significado dado na escravidão sexual pois porque refere-se à uma escravidão não consentida.

Crimes Sexuais! Stop!